近年來，國內(nèi)高校實驗室爆炸事故層出不窮，安全狀況不容忽視。眾所周知，實驗室的每一隱患，小小疏忽都有可能釀成大的事故，造成難以估量的損失。實驗安全從無小事。對實驗室安全的漠視，極有可能付出生命的代價，尤其給一個家庭帶來難以彌補的傷痛。

12月26日，據(jù)北京消防通報，北京交通大學(xué)市政環(huán)境工程系學(xué)生在學(xué)校東校區(qū)2號樓環(huán)境工程實驗室，進行垃圾滲濾液污水處理科研實驗期間，實驗現(xiàn)場發(fā)生爆炸，事故造成3名參與實驗的學(xué)生死亡。該事件一發(fā)生，引起社會廣泛關(guān)注，人們紛紛表示悲傷，惋惜。

從以往的數(shù)據(jù)來看，這幾年實驗爆炸致傷致亡事件并不少見。2015年4月29日，安徽省淮北礦務(wù)局朱仙莊礦中學(xué)的實驗室突然發(fā)生爆炸，事故造成3名教師受傷。2015年12月18日，清華大學(xué)化學(xué)系何添樓二層的一間實驗室發(fā)生爆炸火災(zāi)事故，一名正在做實驗的孟姓博士后當(dāng)場死亡。2016年9月21日，位于松江大學(xué)園區(qū)的東華大學(xué)化學(xué)化工與生物工程學(xué)院一實驗室發(fā)生爆炸，兩名學(xué)生受重傷，一名學(xué)生受輕微擦傷。

從事故原因分析來看，一方面，實驗室特殊的環(huán)境構(gòu)成是客觀因素，各種實驗室類型繁多、易燃易爆物品種類多、實驗儀器設(shè)備設(shè)施多、各種實驗樣本標(biāo)本多、試驗內(nèi)容和項目變化等。另一方面，實驗室操作者對安全管理制度不遵從，忽視小細(xì)節(jié)，操作不規(guī)范等主觀因素，這些都是引起實驗事故的重要原因。

此次，北交大實驗室事故具體原因尚在進一步調(diào)查中，但事故中所涉及的垃圾滲濾液也引起不少人關(guān)注。據(jù)悉，垃圾滲濾液是一種黑色或者黃褐色的帶有惡臭氣味的液體，如不妥善處理，將嚴(yán)重污染生態(tài)環(huán)境和危害人體健康。近年來，國家經(jīng)濟生產(chǎn)總值持續(xù)增長，城市化進程不斷推進，垃圾量驚人且成分愈發(fā)復(fù)雜，這讓垃圾滲透液的處理難度增強，產(chǎn)量加大。數(shù)據(jù)顯示，2017年我國垃圾處理量超過2億噸，國內(nèi)滲濾液產(chǎn)生量約7679.4萬噸。

隨著人們認(rèn)識的不斷深入，垃圾被視為具有開發(fā)潛力，放錯地方的資源。滲濾液產(chǎn)業(yè)也極具發(fā)展前景，對于該技術(shù)的研發(fā)和探索將加大投入力度。需要切記的是，以史為鑒，實驗研究必須細(xì)心謹(jǐn)慎、嚴(yán)格規(guī)范，杜絕爆炸事故再發(fā)生。

另外，為了減少甚至避免進行容易引起爆炸的實驗，高校學(xué)生進行實驗前必須牢記這個防爆清單須知。可燃?xì)怏w與空氣混合，當(dāng)兩者比例達到爆炸極限時，受到熱源(如電火花)的誘發(fā)，就會引起爆炸。使用可燃性氣體時，要防止氣體逸出，室內(nèi)通風(fēng)要良好；操作大量可燃性氣體時，嚴(yán)禁同時使用明火，還要防止發(fā)生電火花及其它撞擊火花；有些藥品如疊氮鋁、乙炔銀、乙炔銅、高氯酸鹽、過氧化物等受震和受熱都易引起爆炸，使用要特別小心；嚴(yán)禁將強氧化劑和強還原劑放在一起；久藏的乙醚使用前應(yīng)除去其中可能產(chǎn)生的過氧化物。